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比如景宝喜欢玩拼图(tú )，有(yǒu )一(yī )天(tiān )景(jǐng )宝(bǎo )有了喜欢的人，你邀请她跟你一起玩拼图，哪怕你们一下(xià )午(wǔ )什(shí )么(me )都(dōu )没(méi )有拼出来，景宝却会比一个人拼完一整张图还要开心。

过了(le )一(yī )会(huì )儿(ér ), 孟(mèng )行(háng )舟缓过神来, 似笑非笑地看着孟行悠，眼神算不上友好：那小(xiǎo )子(zǐ )是(shì )谁(shuí )啊(ā )？

孟行悠算是豁出去了，翻身爬下床，拿上宿舍钥匙偷偷溜出(chū )去(qù )，走(zǒu )到(dào )大(dà )阳台，憋了很久憋出一段打油诗，用语音给迟砚发过去，像(xiàng )是(shì )在(zài )哄(hǒng )幼(yòu )儿园的小朋友入眠：砚宝砚宝别生气，哄你一场不容易，悠(yōu )崽(zǎi )悠(yōu )崽(zǎi )答(dá )应(yīng )你，下周一定在一起。

季朝泽对他们培训的安排了如指掌，一(yī )听(tīng )孟(mèng )行(háng )舟(zhōu )说教授马上就能对上号，顿了几秒，说：王教授是很严格，我(wǒ )上(shàng )学(xué )期(qī )上(shàng )过他的课，也被罚过。

孟行悠带着耳机听这段语音，几乎(hū )是(shì )迟(chí )砚(yàn )靠(kào )在(zài )她(tā )肩头笑的效果。

周五晚上看书看得有点晚，孟行悠第二天(tiān )培(péi )训(xùn )迟(chí )到(dào )了(le )半小时，挨了教授一顿骂。

孟行悠退坐回去，一只手拿着甜(tián )品(pǐn )一(yī )只(zhī )手(shǒu )拿(ná )着勺子，懊恼地说：算了，不能亲，快期末考试了，会耽误(wù )考(kǎo )试(shì )。

孟(mèng )行(háng )舟狐疑地问：怎么？你还有安排了？